Šimpansid saavad õppida nii kivi-paberkääride mängimist kui ka 4-aastase inimese lapse kohta, leiab uus uuring.
Need leiud viitavad sellele, et inimeste ja šimpanside viimane ühine esivanem võis omada mängu mängus kasutatava keeruka mõtlemisviisi võimet, ütlesid teadlased.
Populaarses lastemängus rock-paper-käärid lööb "paberi" käesignaal alati märki "rock", samal ajal kui "rock" trummeldab "käärid" ja "käärid" alistab "paberit". Selliste ringisuhete õppimise võime võib osutuda keerukate probleemide lahendamise või sotsiaalsete suhete keerukate võrgustike moodustamise võtmeks, ütlesid teadlased.
"Looduses, kus on palju-palju loomi, võite näha domineerivust paremusjärjestuse järgi - 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 ja nii edasi. See on šimpansides üsna tüüpiline," ütles uuringu vanem autor Tetsuro Matsuzawa , primatoloog ja võrdlev kognitiivteadlane Kyoto ülikooli Jaapani primaatide uurimisinstituudis. "Kuid inimühiskondades võivad teil olla keerukamad ühiskonnad, kus teil võib olla ümmargune suhe, kus 1 võib domineerida 2-le ja 2 - 3, kuid 3 võib domineerida üks. Niisiis, on küsimus - kuidas läks kas selline ümmargune suhe areneb inimestel? "
Selle mõistatuse lahendamiseks katsetasid teadlased seitset erineva vanuse ja sooga šimpansi. Ahvid istusid kabiinis, kus oli arvuti puutetundlik ekraan, ja neile esitati kaks erinevat võimalust käsitsignaalide jaoks, mida kasutati kivipaber-käärides. Kui nad valisid tugevama variandi, anti neile tükk õuna ja nad kuulsid helisemist; kui nad valisid nõrgema variandi, kõlas vea helisignaal ja nad ei saanud midagi.
Šimpansid õppisid kõigepealt paberi-kivimite järjestust, seejärel kivikääride paari ja lõpuks kääride ja paberi kombinatsiooni. Apsakad võtsid paber-kivijada õppimiseks keskmiselt umbes 1,71 seanssi ja kivikääride paari õppimiseks umbes 3,14 seanssi, kuid lõplik kääride ja paari kombinatsioon õppis umbes 14,29 seanssi. See lubab arvata, et šimpansidel oli keeruline mõista mängu ümmargust olemust, ütlesid teadlased.
Kui šimpansid said teada, kuidas kõik paarid töötasid, näitasid teadlased inimahvide jaoks juhuslikku segu kõigist kolmest paarist. Pärast keskmiselt 307 mängu mängimist ja kolme 12–15-minutist seanssi päevas näitasid seitsmest šimpansist viis, et nad olid mängu õppinud, valides võiduvaliku vähemalt 90 protsenti ajast. Šimpansidest targemad valdasid uuringu järgi mängu alles 53 päeva pärast.
Kaks teist šimpansi esinesid peaaegu sama hästi, ehkki häbelikult 90 protsenti, märkis Matsuzawa. "Kõik šimpansid ei saa suurepäraselt esineda, nagu ka kõik inimlapsed ei käitu suurepäraselt," rääkis Matsuzawa Live Science'ile.
Teadlased õpetasid 38 lapsele vanuses 3–6 ka kivipaber-käärid, et võrrelda šimpansite ja inimeste õppimisprotsesse. Lastel oli raskusi mängu haarata, seda õppida keskmiselt viie seansi jooksul, kuid see, kui hästi nad esinesid, sõltus vanusest - mida vanemad lapsed olid, seda täpsemad nad olid, kui neile esitati juhuslik segu kõigist kolmest paarist, leidsid teadlased. Šimpansi etendus oli lähedane 4-aastastele lastele, ütles Matsuzawa.
"Oleme tõestanud, et šimpansidel on intellektuaalne võime õppida ringisuhteid ja loomulikult on see ka inimestel. Nii et loogiline järeldus on, et ka viimasel ühisel esivanemal, mis inimestel ja šimpansidel oli umbes 6 miljonit aastat tagasi, võis olla ka selline võimekust, "sõnas Matsuzawa.
Tulevikus tahavad teadlased teada saada, kui hästi on nende Jaapani šimpansid mängus inimeste või USA šimpanside vastu. "Me näeme, milliseid strateegiaid šimpansid arendavad," ütles Matsuzawa.
Teadlased täpsustasid oma järeldusi veebis 10. augustil ajakirjas Primates.
